La clase de 6º EP del colegio Medalla Milagrosa de Torremolinos hemos realizado un proyecto interdisciplinar cuyo producto final ha culminado con el montaje de una línea del tiempo interactiva.
Este curso en el colegio Medalla Milagrosa en la etapa de infantil hemos decidido comenzar a trabajar con los niños en un proyecto de emociones que creemos es necesario e importante en los tiempos tan difíciles que estamos viviendo.
En nuestras clases, tiene cabida el lenguaje de signos, y más aún, en estos momentos en los que la comunicación verbal se enfrenta a las barreras sonoras que presenta el uso obligatorio de las mascarillas. Como alternativa, hemos puesto en marcha una forma eficaz y divertida de comunicarnos entre los alumnos y el maestro/a.
La creación de un entorno afable en nuestro colegio (Sagrado Corazón de Maracena) es una mejora constante. En este curso escolar apostamos por recordar de una manera divertida esas palabras que hacen que nuestro alrededor se impregne de bienestar, alegría y buen humor.
La pedagogía de Santa Luisa de Marillac…
¿Qué retos nos plantea Santa Luisa en la actualidad y en el servicio que nos toca desempeñar?
La creación de un entorno afable en nuestro colegio (Sagrado Corazón de Maracena) es una mejora constante. En este curso escolar apostamos por recordar de una manera divertida esas palabras que hacen que nuestro alrededor se impregne de bienestar, alegría y buen humor.
En Educación Infantil del colegio Sagrado Corazón de Maracena (Granada), hemos trabajado la paz en las dos últimas semanas del mes de enero, activando todas las inteligencias que tenemos. ¡Nada más y nada menos que nueve!
Con la llegada del invierno los pequeños de Infantil del Colegio Madre de Dios aprenden las características propias de esta estación. Pero… ¿qué hacemos si en nuestra ciudad no nieva? ¿Cómo se lo podemos explicar? Con una foto, un video, … ¿y si la creamos nosotros? Pues manos a la obra.
Dada la situación que vivimos en la actualidad, en nuestro centro hemos querido seguir trabajando para que nuestras aulas sigan siendo el reflejo del trabajo colaborativo, del juego compartido como medio de enseñanza y aprendizaje, y de la construcción activa de un conocimiento significativo, funcional y de todos. Para ello, nos hemos puesto en marcha y hemos recabado una batería de Apps y redes sociales que nos permiten seguir en la línea de las metodologías activas cómo el aprendizaje cooperativo, la gamificación y el ABP. Trabajándolas y adaptándolas desde infantil hasta los cursos superiores de la ESO, nos están permitiendo crear dinámicas y rutinas de aprendizaje funcionales, divertidas, motivadoras y cercanas.
El Colegio Nuestra Señora del Carmen, en Las Palmas de Gran Canaria, perteneciente a la red de colegios vicencianos, fue doblemente premiado en la convocatoria de 2020. Obtuvo el primer premio en la fase regional modalidad de Educación Primaria y un accésit en la fase nacional con el relato: “EL VIRUS DE LA SOLIDARIDAD”.